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4 jours
Perfectionnement / Avancé
Présentiel Classe à distance
AC
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Accueil › Formations › Informatique › Tests › Coeur de métier de testeur › Tests et recettes applicatives - MOA (maîtrise d'ouvrage)
Public concerné
Analystes fonctionnels, assistant(e)s à la maîtrise d'ouvrage (MOA) ou toute personne impliquée dans les tests de recette.
Prérequis
Avoir suivi les cours IST-FND "ISTQB - Niveau Foundation - Testeur - Avec certification" ou TEST-FND "Concevoir et réaliser des tests", ou avoir les connaissances équivalentes.
Objectifs de formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Concevoir et mettre en oeuvre un cahier de recette à partir de la stratégie de test dans un contexte séquentiel ou itératif.
Programme de votre formation
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M2I START AVANT VOTRE FORMATION
Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun
- Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
- Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
- Vidéos de mise en situation
- Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
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M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹
Programme
Jour 1
Introduction
- Rappel : exigences et tests
- Exigences, Users Stories et tests dans les cycles de vie logiciels séquentiels et Agiles
- Comprendre les différences entre besoin et exigences
- Les différents types et niveaux d'exigences et des tests (normes qualité)
Concepts des tests d'acceptation
- Différence entre la vérification et la validation
- Pyramide de tests en cycle séquentiel et en mode Agile, importance des rôles aux différents niveaux de test
- Les différents types de tests d'acceptation UAT, OAT, Alpha et Beta Test, acceptation contractuelle et réglementaire
- Les référentiels et leur outillage (Squash TM et TestLink)
Organisation des tests d'acceptation
- Planification des tests
- Périmètre et objectifs des tests
- Contraintes des tests d'acceptation
- Rôles et responsabilités des différents acteurs
- Validation opérationnelle, fonctionnelle et non-fonctionnelle
- Environnements de test
- Données de test (sélection des données - problématique des migrations)
Analyse et conception des tests d'acceptation
- Techniques disponibles : spécifications et expérience
- Créer des cas de test avec la technique des cas d'utilisation
- Les critères d'acceptation avec l'ATDD (Acceptance Test Driven Development) et tests basés sur le comportement
- Créer des cas de test avec les techniques basées sur l'expérience
- Implémentation des cas de test et rédaction des procédures
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Mettre en place les critères d'acceptation, les référentiels des exigences et les tests
Jour 2
Exécution et clôture des tests d'acceptation
- Exécution des tests
- Gestion des anomalies dans un outil de ticketing
- Reporting, pilotage, suivi, contrôle et clôture des tests
- Tests liés à la mise en production, tests de maintenance
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Conception de cas de tests sous Squash, exécution des tests
- Evaluer les résultats par rapport aux critères d'acceptation
- Produire un rapport de test de manière rapide et synthétique
- Communication efficace des rapports de tests
- Création de bugs et tickets d'anomalies, tests exploratoires
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
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M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION
Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail
- 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
- Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
- ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
- ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :
- Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
- Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
- Supports de cours et exercices
En cas de formation intra sur site externe à M2I, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
* nous consulter pour la faisabilité en distanciel
** ratio variable selon le cours suivi
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Politique Handicap.
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés.
