Formation Management de la performance Savoir motiver ses équipes

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Objectifs pédagogiques / Compétences visées

• Mieux comprendre vos collaborateurs
• Mettre en place des outils opérationnels pour manager une équipe
• Mettre en place une collaboration efficace entre les membres de l'équipe.

Niveau requis

Avoir suivi la formation MGOPE-MAN "Réussir sa prise de fonction de manager" ou avoir les connaissances équivalentes.

Public concerné

Managers, chefs de services, responsables de projets et toute personne ayant à encadrer une équipe.

Programme

Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation de la formation

Qu'est-ce qu'une équipe ?

• Les différents stades de développement
• "Modélisation" des équipes performantes
• Enjeux de l'équipe et enjeux du manager : comment les concilier ?

Comment piloter son équipe ?

• Définir la vision et l'objectif à atteindre ensemble
• Connaître les différents styles de management
• Poser le cadre : définir les règles
• Poser le cadre de la fonction du "capitaine" : arbitrage et prise de décision
• Obtenir l'adhésion de tous

Développer le potentiel de l'équipe via la collaboration

• Favoriser la communication et la prise de parole
• Concilier et valoriser réussites collectives et contributions individuelles
• Créer des moments d'échange et d'ouverture, créer la confiance
• Sortir du cadre habituel de fonctionnement pour renforcer les liens
• Développer les compétences d'écoute de chacun
• Se servir des différences et des désaccords pour créer du neuf
• Team Building et cohésion d'équipe : quelles différences ?

Motivation et action

• L'objectif de l'équipe : un moyen pour avancer
• La reconnaissance : collective et individuelle
• La donner
• La recevoir
• Les 4 leviers incontournables qui favorisent la cohésion

Améliorer les compétences de l'équipe

• Savoir déléguer pour développer l'autonomie de chacun
• Le tableau de bord managérial : un outil d'amélioration
• Développer la créativité de son équipe
• Positiver les changements

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Présentation croisée
• Utilisation de la vidéo pour la partie feedback suivie d'une analyse
• Alternance de cas opérationnels et d'entraînements basés sur les expériences
• Jeux de rôle et pédagogie théâtrale

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Bilan oral et évaluation à chaud

Certification (en option)

• Passage de la certification en fin de formation.
• Contrôle de connaissances, analyse de situations professionnelles et choix (de comportements) managériaux appropriés.
• La Certification M2i valide les acquis de la formation et atteste de la maîtrise d'une compétence, d'un métier ou d'une fonction.
• Notre certification est inscrite à la COPANEF.

Modalités d’évaluation des acquis

L'évaluation des acquis se fait :

• En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)

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