Formation Ressources humaines RH en ESN - L'expérience nouvel embauché

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Objectifs pédagogiques

• Préparer l'accueil d'un nouveau collaborateur
• Présenter les moyens pour faciliter la prise de poste
• Sensibiliser l'équipe à l'accueil d'un nouveau collaborateur
• Fixer des objectifs professionnels et de formations
• Evaluer l'appropriation des savoir-faire proposés.

Niveau requis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Public concerné

RRH, chargés de mission RH, chargés de recrutement.

Programme

Introduction

• Tour de table : présentation de chacun, objectifs et attentes de chaque participant
• Présentation de la formation

Les fondamentaux de l'accueil d'un nouveau salarié

• Définition de la notion d'accueil et d'intégration
• Pourquoi organiser l'intégration d'un salarié ? Quels sont les enjeux de l'intégration ?
• Identifier les missions du tuteur
• Connaître les conditions du tutorat

Construire le parcours d'intégration

• Préparer l'arrivée, l'accueil et le livret associé
• Présenter l'entreprise
• Mobiliser et sensibiliser l'équipe
• Mettre en synergie la hiérarchie, le service RH et le service du nouveau salarié
• Situer et présenter le poste de travail
• Faciliter l'intégration : accompagner et soutenir
• Entretenir la motivation du nouvel embauché

La prise de poste

• Savoir utiliser les bonnes méthodes pédagogiques pour former au poste de travail
• Organiser et structurer la formation par étapes
• Repérer les compétences nécessaires à l'exercice du métier
• Évaluer l'état des connaissances et les acquis nécessaires
• Elaborer un parcours de formation

Accompagner, évaluer et suivre

• Fixer des objectifs SMART
• Assurer le suivi et évaluer
• Mesurer les acquis et suivre les progrès
• Valider les comportements et les compétences professionnelles
• Mettre en place des actions d'ajustement
• Mener et formaliser les entretiens de suivi-bilan
• Analyse du rapport d'étonnement

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Fil rouge où les stagiaires repartiront avec une ébauche de leur plan d'intégration
• Créer et faire vivre un livret d'accueil
• Définir des objectifs SMART

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Evaluation formative (quiz) permettant de valider les compétences acquises
• Bilan oral et évaluation à chaud

Modalités d’évaluation des acquis

L'évaluation des acquis se fait :

• En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)

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