Jour 1

Introduction

• Historique
• Environnement de travail
• Champs d'application
• Scripts, fonctions et classes
• Versions architectures et plateformes pour Python
• Editeurs et environnements de développement (IDE)
• Installation et configuration de Python
• Conformité du codage à PEP8

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Acquisition de l'environnement de développement
• Configuration de l'installation

Programme type

• Programme minimal et point d'entrée
• Extension basée sur les packages : import
• Lancement de programmes et passage d'arguments
• Versions compilées de Python
• .py
• .pyc
• Console Python
• Encoding : utf-8

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Ecriture d'un premier programme de base Python
• Echange avec la console

Types de bases

• Typage faible
• Booléens, numériques
• Les chaînes de caractères
• Conversions de types, casting
• Types agrégés : Tuples, List, Set et dictionnaires

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Sur le programme Python démarré, travail sur les types de variable en Python
• Ajout de tableaux et travail sur ceux-ci

Jour 2

Les instructions de base

• Commentaires sur une ligne # ou plus """
• Notion de blocs et indentations
• Les opérateurs
• Affectation
• Arithmétique
• Logiques
• Relationnels
• Saisie et affichage : input, print et formatage
• Structure conditionnelle
• Les structures de boucle : While, For, Range()
• Break et continue
• La gestion des exceptions
• L'import de modules

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Suite du travail sur le programme Python
• Utilisation des structures de contrôle
• Ajout de la gestion des exceptions et compréhension des modules

Procédures et fonctions

• def(), arguments et valeur de retour
• Variables globales et l'instruction globale
• Arguments par défaut, *args et **kwargs -
• Fonctions lambda

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Définition et exploitation de nouvelles fonctions avec passage de paramètres et types de retour
• Ecriture de fonctions lambda, compréhension de l'avantage d'utiliser celles-ci

Gestion des fichiers

• Gestion de fichiers et répertoires
• Accès séquentiel, aléatoire
• Le module os, os.path, shutil, zlib

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Création d'un nouveau programme qui accède aux fichiers et répertoires, différents types d'accès étudiés
• Travail sur les modules standards

Jour 3

Les modules

• Définition de modules et instruction import
• Modules en tant que fichier py et en tant que répertoire
• Résolution des modules
• Module et programme : __main__
• Installation de modules : pip, easy_install

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Utilisation de modules systèmes
• Création de modules regroupant plusieurs fonctions écrites en cours

Les classes

• Approche objets
• Classes et instances / objets : self
• Constructeur : __init__
• Données et méthodes membres
• Héritage multiple

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Dans un nouveau programme, création de classes simples, instanciation de celles-ci pour en récupérer des objets
• Ajout de méthodes et de propriétés
• Ajout de l'héritage et travail sur ce modèle

Jour 4

Les librairies Python

• Accès aux bases de données relationnelles
• Programmation graphique UI avec Tkinter

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Création d'un programme d'interface utilisateur utilisant la librairie Tkinter
• Ajout dans ce programme d'un accès à une base de données relationnelle puis exploitation de cet accès

Mise au point de programme

• Débogage : exécution pas à pas

Python et le Web

• Scripts Python en tant que Common Gateway Interface CGI
• Introduction au Framework Django

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Ecriture d'une petite application Web en tant que Common Gateway Interface (CGI)
• Création d'une application simple avec Django, le framework Web de Python

Certification (en option)

• Nos tests de validation des compétences font partie intégrante du processus d'apprentissage car ils permettent de développer différents niveaux d'abstractions.
• Solliciter l'apprenant à l'aide de nos QCM, c'est lui permettre d'étayer sa réflexion en mobilisant sa mémoire pour choisir la bonne réponse. Nous sommes bien dans une technique d'ancrage mémoriel.
• L'examen sera passé à la fin de la formation.

---

Les + de la formation

L'examen de certification (proposé en option) est en français.