Formation Maîtriser les méthodes et outils du recrutement pour la fonction RH Prévenir et agir contre la discrimination à l'embauche

Programme de votre formation

1. #

   M2i START AVANT VOTRE FORMATION

   Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun

   • Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
   • Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
   • Vidéos de mise en situation
   • Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
   
2. #

   M2i LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ^¹

   Programme

   1) Avant la formation

   • Questionnaire de positionnement pour identifier ses propres axes de progrès

   2) Pendant la formation

   Introduction

   • Présentation de chacun
   • Attentes et objectifs visés de chaque participant
   • Présentation du cadre de la formation
   • Contextualisation des objectifs et des enjeux
   • Emergence des représentations des participants
   • Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

   Dépasser les constats

   • Pourquoi discrimine-t-on ?
   • Prendre en compte le risque juridique
   • Développer la diversité dans l'entreprise

   Agir contre les discriminations lors de l'embauche : 5 axes de travail

   • Mettre en place une stratégie "d'égalité des chances"
   • Surmonter les freins
   • "Egalité des chances", égalité de traitement et comparaison objective des candidatures dans une stratégie
   • Impliquer et former les salariés co-recruteurs de l'entreprise
   • Le rôle du CSE
   • Sensibiliser et former les managers
   • Définir un cadre de travail pour les recruteurs
   • Les processus de recrutement transparents pour permettre de sélectionner des candidats sans biais, stéréotypes, ou préjugés de la part des recruteurs
   • Réviser les procédures de recrutement
   • Professionnaliser la définition de poste
   • Raisonner compétences requises et non caractéristiques des personnes : des grilles d'évaluation des compétences pour les candidats
   • Etudier les critères du recrutement à chaque recherche, sans renouvellement continu
   • Les caractéristiques du poste ne doivent pas porter un effet discriminatoire, direct ou indirect
   • Elargir le ciblage des candidats
   • Améliorer le tri des CV
   • Simuler les pratiques professionnelles de sélection
   • Apprécier les capacités, seule finalité des méthodes d'évaluation, lors de l'entretien de recrutement
   • Prendre la décision
   • Agir en amont et en aval du processus de recrutement
   • Modifier l'offre du marché (amont) et tenir compte des obligations légales du droit des annonces
   • Former les personnes susceptibles d'être discriminées (aval)
   • Communiquer sur les résultats
   • "Rendre compte" de sa politique de diversité ?
   • Identifier les outils spécifiques de la mesure de la discrimination

   Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

   • Autodiagnostic
   • Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
   • Exercices d'entrainement
   • Jeux de rôle : différentes mises en situation
   • Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation
   • Brainstorming en sous-groupe
   • Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
   • Un plan d'action personnalisé (PAP) sera élaboré tout au long de la formation en identifiant les points d'amélioration ou de vigilance et en concevant un planning de progression

   Synthèse de la session

   • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
   • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
   • Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
   • Bilan oral et évaluation à chaud

   3) Après la formation

   • Pendant les 3 mois qui suivent la formation, les participants bénéficient d'un suivi par courriel auprès du formateur

   Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

   
3. #

   M2i BOOST APRÈS VOTRE FORMATION

   Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail

   • 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ^²
   • Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
   

1. ^¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
2. ^² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.