Formation Management opérationnel Passer d'expert à manager

Partager cette formation Télécharger au format pdf Ajouter à mes favoris

Comment utiliser vos droits
sur Mon Compte Formation

Objectifs pédagogiques

• Passer de la légitimité technique de l'expert à celle stratégique du manager
• Développer vos compétences managériales : encadrer, motiver, faire évoluer vos collaborateurs
• Maîtriser les bases des relations interpersonnelles et de la gestion des émotions.

Niveau requis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Public concerné

Toute personne occupant une fonction "d'expert" et devant encadrer une équipe.

Programme

Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation de la formation

Différencier expert et manager

• Ne plus être celui qui sait... pour devenir celui qui aide son équipe à savoir
• Statut, reconnaissance, rôle, pouvoir : qu'est-ce que je perds ? Qu'est-ce que je gagne ?

Construire sa légitimité de manager

• Les 4 niveaux de décision à gérer dans un collectif
• Vision
• Objectif
• Stratégie
• Tactique
• A quel niveau intervenir ? Quels impacts sur son rôle de manager ?
• Analyser le projet et la stratégie d'entreprise pour être porteur du projet auprès de son équipe
• Connaître les attentes des collaborateurs et celle de la direction vis-à-vis d'un manager
• Analyser les facteurs constituant cette nouvelle légitimité
• Donner du sens
• Piloter
• Ecouter
• Motiver
• Evaluer
• Fédérer
• Conséquences opérationnelles en termes de postures et de comportements

Se préparer à manager

• Identifier les styles de management mobilisables, et choisir sa posture de manager
• Maîtriser les étapes de sa prise de fonction : comment concrètement prendre en main une nouvelle équipe ou manager d'anciens collègues ?

Savoir déléguer des missions

• Identifier les leviers de la motivation d'un individu, d'une équipe
• Du savoir-faire au savoir déléguer : sortir des pièges de l'expertise pour accepter de donner du pouvoir
• Délégation :
• Que déléguer ?
• A qui ?
• Comment ?
• S'investir dans la pédagogie et le tutorat auprès de son équipe : définir la frontière entre j'assiste et j'accompagne

Gérer les relations interpersonnelles

• Savoir piloter une relation en maîtrisant les attitudes d'écoute active et d'argumentation
• Maîtriser quelques bases de négociation utiles pour désamorcer les conflits et sortir des blocages
• S'approprier des techniques simples d'animation de travail en groupe
• Mettre en place dans l'équipe une communication complète
• Technique
• Relationnelle
• Synergétique

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Exercices sur la notion de délégation : quoi déléguer ? Comment l'organiser ?
• Etudes de cas sur les actions de tutorat et d'accompagnement
• Jeux de rôle pour faire agir les collaborateurs
• Autodiagnostic de son style relationnel

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Bilan oral et évaluation à chaud

Certification (en option)

• Passage de la certification en fin de formation.
• Contrôle de connaissances, analyse de situations professionnelles et choix (de comportements) managériaux appropriés.
• La Certification M2i valide les acquis de la formation et atteste de la maîtrise d'une compétence, d'un métier ou d'une fonction.
• Notre certification est inscrite à la COPANEF.

Modalités d’évaluation des acquis

L'évaluation des acquis se fait :

• En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)

Partager cette formation Télécharger au format pdf Ajouter à mes favoris