Validez les prérequis
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Temps estimé : 4 minutes.
Passer le testObjectifs de formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Faciliter la recherche d'informations pertinentes sur le Web (fonctions avancées de moteurs de recherche, outils de veille, connaissances du Web visible et invisible)
- Construire un référentiel de données pertinentes à partir d'informations recueillies
- Capitaliser les informations du référentiel
- Bien communiquer avec les utilisateurs du référentiel (recueil et diffusion des informations en vue d'améliorer le référentiel).
Programme de votre formation
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M2I START AVANT VOTRE FORMATION
Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun
- Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
- Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
- Vidéos de mise en situation
- Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
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M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹
Programme
Jour 1 - Fondamentaux de la veille en cybersécurité
Matin - Introduction et concepts clés
- Définition et importance de la veille en cybersécurité
- Présentation des différentes typologies de veille
- Stratégique
- Opérationnelle
- Technologique
- Panorama des sources d'informations
- Web visible
- Web invisible
- Dark Web
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Identification et classement des sources d'informations pertinentes
Après-midi - Recherche d'informations sur le Web
- Techniques avancées d'utilisation des moteurs de recherche
- Outils de recherche spécialisés pour la cybersécurité
- Introduction aux techniques de scraping pour la collecte de données automatisée
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Mise en oeuvre des recherches avancées pour extraire des informations de sources ouvertes
Jour 2 - Construction et gestion d'un référentiel de veille
Matin - Collecte et structuration de l'information
- Méthodologie pour la collecte systématique de données
- Organisation et structuration d'un référentiel d'informations
- Sélection et évaluation de la pertinence des informations collectées
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Création d'une base de données pour le référentiel de veille
Après-midi - Outils et technologies de veille
- Présentation des outils de veille : agrégateurs RSS, plateformes de veille et services de surveillance de la sécurité
- Introduction aux solutions de Threat Intelligence et à leur intégration dans un système de veille
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Configurer et utiliser un outil de veille pour automatiser la surveillance d'informations critiques
Jour 3 - Capitalisation et communication de l'information
Matin - Capitalisation de l'information
- Stratégies pour la conservation et la mise à jour du référentiel de veille
- Gestion des connaissances : processus de mise en valeur et de partage de l'information
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Rédiger des fiches synthétiques pour le référentiel
Après-midi - Communication et diffusion
- Techniques de communication avec les utilisateurs du référentiel
- Présentation des informations recueillies sous forme de rapports ou d'alertes
- Analyse des besoins des utilisateurs pour améliorer la pertinence de la veille
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Mise en place d'une veille de cybersécurité adaptée aux besoins d'une organisation
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
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M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION
Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail
- 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
- Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
- ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
- ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :
- Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
- Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
- Supports de cours et exercices
En cas de formation intra sur site externe à M2I, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
* nous consulter pour la faisabilité en distanciel
** ratio variable selon le cours suivi
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Politique Handicap.
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés.

