Accueil › Formations › Management & soft skills › Communication › Communication orale › Media-training : réussir ses prises de parole avec les médias
Objectifs pédagogiques / Compétences visées
- Maîtriser l'interview en fonction du support et en déjouer les pièges
- Faire passer vos messages et créer un impact
- Prendre la parole sur une question épineuse
- Vous adapter aux contraintes des médias (temps, vidéos...).
Niveau requis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Public concerné
Toute personne amenée à communiquer avec les médias.
Programme
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation de la formation
Les médias et les journalistes
- Comprendre les spécificités de chacun (TV, presse écrite, radio)
- Le monde médiatique a changé : quels impacts ont les nouveaux médias ?
- L'audiovisuel : un monde à part
- Apprivoiser l'environnement du journalisme
Se préparer
- Etablir la relation
- Cerner le journaliste
- Quelle est sa personnalité ?
- Quel est son objectif ?
- Rester centré sur l'essentiel : nos messages prioritaires
- Etre convaincant : établir et prioriser les messages clés, suivre un fil rouge, anticiper les questions
- Garder le contrôle de l'échange
Quelques règles du monde médiatique
- Avant et après : quelles questions peut-on poser à un journaliste ?
- Les choses à faire et celles à ne pas faire !
- La déontologie
- Le droit de réponse
Optimiser sa communication
- Les bases de la communication
- Verbal et non-verbal : une alliance à construire pour optimiser sa communication
- "Décoder" les messages non-verbaux de l'interlocuteur
- Canaliser le trac
- Conclure l'interview en s'assurant que les messages ont été passés et compris
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Réalisation d'interviews d'entrainement, filmées, analysées et commentées
- Utilisation du contexte réel des participants
- Argumentaire à préparer et présenter individuellement : défendre son idée, convaincre en restant authentique
- Exercices corporels (lecture avec intonation, articulation, gestuelle, assis ou debout, exercices avec contraintes : s'exprimer en moins d'une minute, avec ou sans notes, en chassant les "euh", en tenant un micro...)
- Jeux de rôles filmés : se rendre compte de tous les messages qu'envoie notre non-verbal...
- Echanges de bonnes pratiques : analyser les mises en situation afin d'en tirer des conclusions sur les "à faire / à ne pas faire"
- Jeux improvisés pour faire appel à son instinct et se détendre dans l'imprévu
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Bilan oral et évaluation à chaud
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)
Les + de la formation
Cette formation est animée par un expert de l'univers journalistique.
