Formation Les fondamentaux du Low Code / No Code Initiation aux outils No Code

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Objectifs de formation

A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

• Vous approprier la démarche et cadrer une idée pour commencer un prototype fonctionnel sans coder
• Identifier les outils No Code les plus adaptés à associer pour votre solution
• Prendre en main certains outils No Code tels qu'Airtable, Zapier ou Bubble.

Programme

Jour 1 - Matin

Introduction au No Code

• Le mouvement No Code et l'apparition d'une nouvelle génération d'outils
• Saisir le lien entre les approches No Code et les approches Lean
• Startup et MVP (Minimum Viable Product)
• Exemples d'applications réalisées en No Code

Créer un site Web simple en No Code

• Panorama des outils (Weebly, Carrd, Strikingly, SquareSpace, Webflow...)
• Pièges à éviter

Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Création d'un site Web simple avec SquareSpace

Bases de donées enrichies en No Code : gérer et visualiser

• Fonctionnalités clés : vues, field types, formulaires...
• Les blocks : cartes, design de pages, visualisations, Gantt, reconnaissance d'images...

Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Création d'une base avec Airtable

Jour 1 - Après-midi

Interconnecter des outils No Code

• Exemples de cas d'usages et de "zaps" populaires
• Fonctionnalités avancées de Zapier
• Les alternatives : IFTTT, Integromat, n8n...
• Les conseils des experts

Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Automatiser des actions entre les outils No Code avec Zapier

Créer une application sur mobile No Code

• Glide : fonctionnalités avancées (relations entre table...)
• Les alternatives pour applications mobile
• Les conseils des experts

Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Créer une application mobile avec GoogleSheets et Glide

Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).

Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).

Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :

• Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
• Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
• Supports de cours et exercices

En cas de formation intra sur site externe à M2i, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.

* nous consulter pour la faisabilité en distanciel

** ratio variable selon le cours suivi

Modalités d’évaluation des acquis

• Tout au long de la formation, au travers d'ateliers et de mises en pratique

Accessibilité de la formation

Le groupe M2i s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil PSH.

Modalités et délais d’accès à la formation

Les formations M2i sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés.

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