Objectifs de formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Mettre en place une industrialisation des tests logiciels avec des outils Open Source.
Prérequis
Avoir les bases en développement logiciel et des notions sur le test.
Public concerné
Chefs de projets, développeurs, testeurs et responsables validations.
Programme
Stratégie d'industrialisation
- Qu'est-ce qu'industrialiser ?
- Mesurer la conformité du produit et du processus
- Les normes et standards utilisés en test
- Identifier les phases d'introduction et de détection des défauts
- Pyramide des tests automatisés
- Mettre en oeuvre des mesures de prévention des défauts
- Les caractéristiques
- Qualités fonctionnelles
- Qualités non-fonctionnelles
- Centraliser le référentiel de test de régression
- Faciliter la communication sur les tests
- Avantages et inconvénients de la standardisation des pratiques
- Limites de l'automatisation, par niveaux de tests
Automatisation des tests dans le cycle de vie
- Niveau "unitaire"
- Environnement de test unitaire
- Bouchons et simulateur
- Tests structurels et qualité du code
- Démarche TDD
- Présentation des outils JUnit et Sonar
- Niveau "intégration"
- Structure d'un logiciel
- Web Services et tests d'API
- Stratégies d'intégration
- Présentation de SoapUI
- Niveau "système"
- Environnement de tests systèmes
- Qu'est-ce qu'un framework de test ?
- Test d'IHM et ses contraintes
- Enregistrement et rejeu
- Modularité
- Reconnaissance graphique
- Programmation par mot-clé
- Concepts
- Présentation de Robot Framework
Développement piloté par les tests
- Behavior Driven Development (BDD)
- Acceptance Test Driven Development (ATDD)
Référentiels et gestion des tests
- Suivre les anomalies (Mantis Bug Tracker)
- Suivre les tests, Squash TM et autres outils
- Métrique de suivi d'exécution et de qualité
Intégration et développement continu
- Présentation de DevOps
- Outils Jenkins et Squash TA
Conclusion
- Quelles compétences ? Quels profils ?
- Choisir l'automatisation la plus pertinente en fonction du contexte
- Introduire un outil dans l'organisation
- Choix et preuve de concept
- Formation et manuel d'utilisation
- Coût et ROI
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :
- Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
- Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
- Supports de cours et exercices
En cas de formation intra sur site externe à M2i, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
* nous consulter pour la faisabilité en distanciel
** ratio variable selon le cours suivi
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2i s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Les détails de l'accueil des personnes en situation de handicap sont consultables sur la page Accueil et Handicap.
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2i sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés.