Formation Dassault Systèmes CATIA - Les bases

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Objectifs pédagogiques / Compétences visées

• Mettre en pratique vos connaissances de base nécessaires pour la conception sous CATIA V5.

Niveau requis

Connaître l'environnement Windows.

Public concerné

Dessinateurs, concepteurs.

Partenaire / Éditeur

Programme

CATIA V5

• Présenter CATIA V5
• Voir les notions de base
• Identifier les menus et options CATIA V5
• Structure et arborescence
• Mesurer et analyser
• Gérer des bases de données

Sketcher

• Présenter l'atelier Sketcher
• Définir le plan d'esquisse
• Créer une géométrie simple
• Appliquer les contraintes
• Analyser et modifier les esquisses
• Positionner les esquisses

Part Design

• Présenter l'atelier Part Design
• Intéragir avec Sketcher / Part Design
• Créer des composants de base :
• Extrusion
• Poche
• Révolution
• Nervure
• Dépouille
• Congé
• Chanfrein...
• Créer des intersections, des projections
• Mettre à jour les pièces
• Mesurer et analyser

GSD (Generative Shape Design)

• Présenter l'atelier GSD
• Voir les notions de set géométrique
• Concevoir les filaires 2D et 3D (point, droite, axe, plan, courbes)
• Concevoir le surfacique (extruction, révolution, balayage, multisection)
• Assembler et découper des surfaces
• Opérations d'habillage surfacique
• Projeter et intersecter les éléments

Assembly Design

• Présenter l'atelier Assembly Design
• Insérer, déplacer et positionner les composants
• Créer des contraintes d'assemblage
• Concevoir en contexte d'assemblage
• Détecter et analyser des interférences
• Gérer l'enregistrement des produits
• Mesurer, distancer et sectionner
• Mettre en place des scènes

Drafting

• Présenter l'atelier Drafting
• Mettre en forme le plan avec le cadre et le cartouche
• Créer des vues, cotations et annotations
• Gérer des liens et sauvegarder
• Insérer la nomenclature
• Imprimer le plan et générer son PDF

Modalités d’évaluation des acquis

L'évaluation des acquis se fait :

• En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)

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