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Accueil › Formations › Soft Skills › Développement personnel › Aider, accompagner, s'engager › Apprentissage de la Langue des Signes Française (LSF) - Module A1.1 Langue Seconde
Objectifs de formation
- Identifier les signes de base de la LSF (Langue des Signes Française), y compris l'alphabet et les chiffres
- Utiliser les règles de base pour signer et communiquer en LSF
- Pratiquer la conversation en LSF en utilisant des salutations, des présentations et des expressions courantes
- Utiliser les expressions faciales et corporelles pour communiquer en LSF
- Utiliser les signes de base pour identifier les noms d'animaux, les couleurs et les temps
- Appliquer les règles de base de la grammaire et de la syntaxe de la LSF dans des conversations simples
- Vous décrire ainsi que votre environnement en LSF en utilisant des phrases simples
- Utiliser un vocabulaire plus avancé pour exprimer des informations sur les activités, la santé, les vacances et les loisirs en LSF
- Résumer des histoires courtes en identifiant les thèmes, les verbes et les pronoms en LSF et les expliquer à d'autres personnes
- Produire des messages simples en LSF pour répondre à des questions ou pour donner des instructions
Les compétences visées par cette formation font l'objet d'une évaluation.
Programme de votre formation
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M2I START AVANT VOTRE FORMATION
Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun
- Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
- Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
- Vidéos de mise en situation
- Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
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M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹
Programme
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Émergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Jour 1 : introduction à la LSF et vocabulaire de base
- Introduction générale à la LSF : histoire et culture de la communauté sourde
- Les différents types de communication : orale, écrite et signée
- Les bases de la LSF, dactylologie, structure syntaxique
- Apprentissage de l'alphabet et des chiffres en LSF
- Vocabulaire et règles de base pour signer et communiquer : salutations, présentations, expressions courantes
- Pratique de la conversation en binôme : se présenter et saluer en LSF
Jour 2 : compréhension de la LSF
- Utilisation des expressions faciales et corporelles
- Apprentissage des signes de base : noms d'animaux, couleurs, temps
- Compréhension d'un récit court : identification du thème, des verbes et des pronoms
- Pratique de la compréhension : écoute d'un récit court et résumé en LSF
- Activité pratique en groupe : identifier les objets et les couleurs en utilisant la LSF
Jour 3 : expression de la LSF
- Utilisation de la grammaire et de la syntaxe
- Révision des signes de base et introduction de nouveaux signes : verbes d'action, adjectifs, adverbes
- Expression de phrases simples : description de soi-même et de son environnement
- Pratique de la conversation en LSF
- Pratique de la conversation en binôme : échange d'informations personnelles en LSF
- Activité pratique en groupe : jouer à un jeu de devinettes en LSF
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Exercices d'entraînement : exercices d'initiation, exercices avec les mains, l'expression du visage
- Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation pratique
- Brainstorming en sous-groupe
- Jeux et jeux de rôle, jeux scéniques, mimiques
- Débriefing et évaluations des pratiques de communication en langue des signes française
- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur la suite de l'apprentissage de la LSF et les pratiques pour maintenir les compétences acquises
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Évaluation formative permettant de valider les compétences : évaluation de la compréhension et de l'expression en LSF
- Bilan oral et évaluation à chaud
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Émergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Jour 4 : apprentissage de la LSF
- Révision de la grammaire de base : verbes, pronoms, adjectifs, adverbes
- Apprentissage de nouveaux signes : vocabulaire lié aux activités, santé, vacances, loisirs
- Pratique de la compréhension : écoute d'histoires courtes et résumé en LSF
- Pratique de la conversation en binôme : échange d'informations sur les activités en LSF
- Activité pratique en groupe : réaliser une courte vidéo en LSF sur un sujet spécifique
Jour 5 : consolidation des compétences
- Révision des compétences acquises
- Utilisation des compétences acquises en matière de communication en langue des signes
- Pratique de la conversation en LSF : échange d'informations sur les activités, les loisirs, les goûts, les préférences
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Exercices d'entraînement : exercices d'initiation, exercices avec les mains, l'expression du visage
- Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation pratique
- Brainstorming en sous-groupe
- Jeux et jeux de rôle, jeux scéniques, mimiques
- Débriefing et évaluations des pratiques de communication en langue des signes française
- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur la suite de l'apprentissage de la LSF et les pratiques pour maintenir les compétences acquises
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Évaluation formative permettant de valider les compétences : évaluation de la compréhension et de l'expression en LSF
- Bilan oral et évaluation à chaud
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
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M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION
Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail
- 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
- Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
- ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
- ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques :
Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques.
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des exercices pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Politique Handicap.
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.
