La dépollution d'un site dépend de différents critères relevant des caractéristiques des sols, des polluants présents, des objectifs de valorisation du terrain… Ainsi, afin de choisir la technique adaptée, il convient de croiser et de hiérarchiser ces différentes données technico-économiques.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les pollutions et le comportement des polluants dans les nappes et les sols
- Appliquer les différentes méthodes de réhabilitation des sols et de dépollution des eaux souterraines
- Construire un projet de dépollution
Niveau requis
Connaître les bases réglementaires et méthodologiques de la gestion des sites et sols pollués
Public concerné
• Responsables environnement, sécurité et qualité• Ingénieurs et techniciens
• Membres de bureaux d'études
Programme
Maîtriser les principales caractéristiques des pollutions
- Identifier les principales familles de polluants
- Pollutions organiques, minérales
- Définir l'influence des paramètres des polluants
- Volatilité, biodégradabilité, viscosité, solubilité, toxicité, mobilité, partition air/eau…
- Apprécier l'influence des paramètres du milieu sur le comportement des polluants
- Hydrogéologie, chimie et microbiologie
Analyser les techniques de réhabilitation
Connaître les différents types de traitements
- Définir les techniques de mise en sécurité simple
- Identifier les techniques de confinement et d'immobilisation par stabilisation pour les sols
- Inventorier les techniques de confinement hydraulique pour les eaux souterraines
- Étudier les techniques de dépollution pour les sols et les eaux souterraines : procédés physiques in situ et ex situ, thermiques, chimiques, biologiques...
Comparer les avantages et les inconvénients de ces techniques ainsi que leurs coûts
Identifier les évolutions futures à travers l'état des lieux des dernières technologies innovantes
Choisir la technique de dépollution la mieux adaptée à chaque contexte
Hiérarchiser les priorités de la réhabilitation
- Déterminer les actions immédiates obligatoires
- Recenser les actions de réhabilitation à moyen terme
Prendre en compte les résultats du plan de gestion et de l'Évaluation Quantitative des Risques Sanitaires (EQRS) pour une réhabilitation optimale
Cerner la notion de bilan coûts-avantages
Définir les critères pertinents pour le choix
- Apprécier les apports de la norme NF X 31-620 et la démarche de certification adossée à cette norme
- Apprécier les contraintes de sécurité pour les travaux
- Prendre en compte les aspects sanitaires et environnementaux
- Définir les aspects techniques et économiques de faisabilité
- Évaluer la pérennité et la durabilité
- Intégrer les aspects de sociabilité et d'acceptabilité du voisinage ainsi que la sensibilité publique et médiatique
- Respecter les aspects juridiques et administratifs
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
Évaluation en 3 phases :Pendant la formation : un bilan quotidien effectué par l'intervenantÀ chaud : à la fin de la formation, un bilan qualité pour mesurer l'atteinte des objectifsÀ froid : à J +3 mois, une évaluation du transfert des acquis en situation professionnelleAccessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil Handicap
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.
