Afin de répondre aux contraintes budgétaires actuelles et à l'évolution de la réglementation des marchés publics, les administrations mettent en place des formations en interne animées par leurs agents. Juristes, acheteurs ou responsables de services achats et marchés sont appelés à former leurs collègues à la nouvelle donne réglementaire des marchés publics. Ce qui demande non seulement une maîtrise de l'actualité de la commande publique mais aussi une méthode et des outils pédagogiques pour que la transmission des savoirs soit efficace.
Objectifs pédagogiques
- Maîtriser les évolutions récentes du droit de la commande publique pour en transmettre les enjeux avec clarté.
- Concevoir des séquences pédagogiques efficaces adaptées aux besoins des collaborateurs.
- Animer des formations internes dynamiques et adaptées aux profils d'apprenants adultes.
Niveau requis
Connaissance de la réglementation des marchés publics
Public concerné
Juristes, acheteurs, responsables achats et toute personne amenée à former ses collaborateurs à la nouvelle réglementation des marchés publicsProgramme
Le programme de cette formation est susceptible d'être modifié en fonction de l'actualité.
Seuils et calendrier 2026 : ce qui change immédiatement
- Nouveaux seuils européens de procédures formalisées applicables depuis le 1er janvier 2026.
- Rehaussement des seuils de dispense de publicité et de mise en concurrence : 100 000 euros HT pour les travaux depuis le 1er janvier 2026 ; 60 000 euros HT pour les fournitures et services depuis le 1er avril 2026.
Intégrer les mesures de simplification du droit de la commande publique
- Mesures issues des décrets du 29 décembre 2025 : accès des entreprises, candidatures, exigences de chiffre d'affaires, avances et clarifications du Code de la commande publique.
- Points de vigilance pratiques : computation des seuils, traçabilité, absence de fractionnement artificiel, régularisation des candidatures et offres.
Commande publique circulaire, durable et responsable
- Obligations issues de la loi AGEC et déclaration des achats de biens issus du réemploi, de la réutilisation ou intégrant des matières recyclées.
- SPASER, clauses sociales et environnementales, critères d'attribution et contrôle du lien avec l'objet du marché.
Panorama de l'actualité jurisprudentielle
- Préparation des marchés publics et cas de recours : définition du besoin, choix de procédure, allotissement, sourcing.
- Passation des marchés publics : candidatures, offres irrégulières, offres anormalement basses, critères et méthode de notation.
- Exécution des marchés publics : modifications, prix, avances, pénalités, décompte, résiliation et indemnisation.
- Contentieux : référés, recours Tarn-et-Garonne, intérêt à agir et office du juge.
Atelier de synthèse opérationnelle
- Check-list de mise à jour des pratiques et des modèles.
- Identification des risques prioritaires pour les acheteurs et les entreprises.
Questions-réponses à partir des situations rencontrées par les participants.
2e jour
LA CONCEPTION DE LA FORMATION
LE CADRAGE DE LA FORMATION
Valider le contexte de la formation
- Cibler la réponse en fonction du besoin, du contexte…
- Les différentes réponses « formation »
L'apprentissage chez l'adulte
- Les conditions d'apprentissage
- Le cycle d'attention
- Les différentes facettes du formateur
LES PHASES DE LA CONCEPTION
Définir les objectifs pédagogiques
- Définition de l'objectif pédagogique global
- Définition des objectifs pédagogiques séquentiels
- Le scénario pédagogique
Connaître les méthodes et les techniques pédagogiques
- Les 4 méthodes pédagogiques
- Les techniques pédagogiques
- Les nouvelles formes pédagogiques (pédagogie inversée, le blended, MOOC, Webinar…)
- L'utilisation du digital dans la formation
TRAVAIL INTERSESSION
Élaboration du plan de formation et préparation des méthodes pédagogiques utilisées
3e jour
L'ANIMATION DE LA FORMATION
AVANT L'ANIMATION
Évaluer la formation
- Les évaluations du stagiaire (compréhension, application, retour sur investissement)
- L'évaluation du formateur
Identifier les différents supports de formation
- Les supports de l'animation
- les supports en présentiel
- les supports collaboratifs
- Les supports destinés aux stagiaires
- La boîte à outils du formateur 2.0
Préparer son intervention
- La salle de formation
- Le matériel nécessaire
- L'implication des stagiaires avant la formation
LES CLÉS DE L'ANIMATION
Démarrer la formation : la règle des 4X20
- La posture du formateur
- Les étapes du démarrage
Le cœur de la formation : entretenir la dynamique de groupe
- La communication verbale et non verbale
- Tenir compte et s'adapter au rythme d'apprentissage
- La gestion du groupe et l'adaptation
- Les différents types d'apprenants
Conclure la formation
- Les étapes
- La re-visite des éléments clés
- Faciliter la transposition
Valider le retour sur investissement de la formation
- Les 3 étapes dans l'esprit de la « certification »
- Le rôle du formateur avant, durant et après la formation
- Le ROI
Formalisation des actions à mettre en œuvre pour continuer à progresser et animer des formations avec succès
Quiz aval
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
Évaluation des acquis : Quiz avant la formation et après la formation pour mesurer les acquis, la progression. Évaluation à chaud : À la fin de la formation, un bilan qualité dématérialisé pour mesurer l'atteinte des objectifs de la formation. Évaluation à froid : À J+3 mois, une e-évaluation du transfert des acquis en situation professionnelle.Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil Handicap
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.
