Dans les organisations actuelles, la performance repose de plus en plus sur la capacité des équipes à travailler ensemble, à partager l'information et à coopérer efficacement, notamment dans des environnements transverses ou hybrides. Pourtant, silos, incompréhensions et tensions freinent souvent la collaboration et impactent directement les résultats.
Selon une étude McKinsey, les entreprises qui favorisent une collaboration efficace améliorent leur productivité jusqu'à 20 à 25%.
Cette formation permet de comprendre les mécanismes de la coopération et d'identifier les freins relationnels et organisationnels. Les participants apprennent à améliorer la communication, fluidifier les interactions et instaurer des modes de fonctionnement collaboratifs, afin de renforcer l'engagement et la performance collective.
Objectifs pédagogiques
- Mettre en œuvre les ressorts de la collaboration
- Contribuer à instaurer un climat de coopération au sein d'un groupe de travail
- Déterminer les clés pour sortir des blocages et des obstacles
Niveau requis
Aucun.
Public concerné
Toute personne souhaitant développer la collaboration dans son environnement professionnel.
Programme
Identifier les conditions favorables à la collaboration
- Explorer les différentes représentations du « travailler ensemble »
Partage d'expériences : les représentations des participants sur le travail collaboratif
- Définir les critères favorisant le travail collaboratif
- Utiliser la vision systémique pour analyser son écosystème et définir où agir
- Répartir équitablement le travail en tenant compte des besoins et contraintes de chacun.
- Les bénéfices de la collaboration
- Les freins à la collaboration
Exercice d'application : mise en place des règles du groupe de façon collaborative
Exercice d'application : expérimentation du travail collaboratif via un jeu collectif et exploration des critères favorisant le “travailler ensemble”
Faire de sa communication interpersonnelle un levier pour fédérer
- Identifier les principes et les enjeux de la communication interpersonnelle
- Utiliser des outils efficaces de communication : écoute, reformulation et questionnement
- Développer ses qualités d'écoute et d'observation.
- Prendre en compte les émotions pour communiquer efficacement
- Formuler des feedbacks
- Accueillir de façon constructive une critique ou un feedback.
Mise en situation : utilisation de divers outils de communication et entraînement à la reformulation à partir de situations concrètes des participants
Contribuer à un groupe de travail et comprendre sa dynamique
- Appréhender la théorie de la dynamique des groupes
- Utiliser les stades de développement d'une équipe pour favoriser la dynamique collective
- S'approprier les types d'animation d'équipe à mettre en œuvre selon les profils.
Exercice d'application : expérimentation d'une animation d'un groupe de travail
Appliquer une démarche professionnelle favorisant la collaboration
- Être proactif dans ses interactions avec les autres
- Prendre conscience de ses qualités.
- Faire preuve de transparence
- Partager les informations et les documents importants
- Proposer ses idées
- Devenir une personne ressource
Plan d'action individuel : les forces et axes d'amélioration de chaque participant
Conserver sa bienveillance et son assertivité dans les situations critiques
- Identifier les situations sources de stress chez soi et chez l'autre.
- Comprendre les manifestations de la communication et améliorer sa bienveillance.
- Rétablir une communication constructive en cas de tension.
- Clarifier le but commun lorsque les intérêts sont contradictoires.
Mise en situation : gestion de situations critiques vécues par les participants
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des exercices pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil Handicap
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.
