Devenir Concepteur(rice) développeur(se) d'applications

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Formez-vous aux métiers phares de l'informatique avec notre programme « Concepteur(rice) développeur(se) d'applications »

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Le(la) concepteur(trice) développeur(se) d'applications conçoit et développe des applications sécurisées, tels que des logiciels d'entreprise, des applications pour mobiles et tablettes, ainsi que des sites Web. Il/elle respecte la réglementation en vigueur, identifie les besoins en éco-conception et applique les procédures qualité de l'entreprise. Il/elle contribue à la réussite du projet en termes de satisfaction des besoins des utilisateurs, gestion de projet, qualité, coût et délai. La sécurité de l'application est pour lui/elle une préoccupation constante.

Certification

Titre Professionnel Concepteur(rice) Développeur(se) d'applications

Consulter en détail le programme de la formation

Objectifs de formation

A l’issue de cette formation, vous serez capable de :

Le Titre Professionnel de Concepteur(rice) Développeur(se) d'Applications se compose de trois activités types, chaque activité type comportant les compétences nécessaires à sa réalisation. A chaque activité type correspond un Certificat de Compétences Professionnelles (CCP). La validation du diplôme est conditionnée par l'obtention des trois CCP.

1/Développer une application sécurisée

• Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet.
• Développer des interfaces utilisateur
• Développer des composants métier
• Contribuer à la gestion d'un projet informatique

2/Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches

• Analyser les besoins et maquetter une application
• Définir l'architecture logicielle d'une application
• Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle
• Développer des composants d'accès aux données SQL et NoSQL

3/Préparer le déploiement d'une application sécurisée 

• Préparer et exécuter les plans de tests d'une application
• Préparer et documenter le déploiement d'une application
• Contribuer à la mise en production dans une démarche DevOps

Modalités d'évaluation du Titre par un jury de professionnels :

Présentation d'un projet réalisé en amont de la session : 00 h 40 min

Avec un support de présentation de type diaporama.

Entretien technique : 00 h 45 min

Questionnaire professionnel : 00 h 30 min

Réponses à des questions sur la base d'une documentation technique rédigée en anglais.

Entretien final : 00 h 20 min

Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 02 h 15 min

Prérequis

Niveau Bac +2 en informatique et/ou avoir l'expérience professionnelle et les connaissances dans le domaine du développement informatique.

Métiers accessibles

Concepteur développeur d'applications ; Concepteur d'applications informatiques ; Développeur d'applications ; Développeur informatique ; Développeur Web ; Développeur back-end ; Développeur d'applications mobiles ; Développeur Web mobile ; Ingénieur d'études et développement.

Passerelles et poursuite d’études possibles

Formations accessibles à partir d'un niveau 6/Bac+3 :

• Expert(e) en Systèmes d'Information (ESI)
• Chef(fe) de Projet en Informatique (CPI)
• Manager de Projets Informatiques (MPI)

Public concerné et financement

Cette formation est à destination des demandeur(se)s d'emploi en région Auvergne Rhône-Alpes.

À propos des certifications

RNCP37873

Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 6

Code(s) NSF :

• 326t : Programmation, mise en place de logiciels

Formacode(s) :

• 31067 : Analyse programmation
• 31036 : Administration base de données
• 31010 : Architecture web
• 31084 : Informatique de gestion
• 31006 : Sécurité informatique

Date d'échéance de l'enregistrement : 18-12-2028

Les plus M2i Formation

Microsoft Teams Education, un outil de suivi et d'animation en présentiel et à distance :

• Espace de stockage collaboratif pour accéder aux différents supports de cours et cahiers d'exercices
• Intégration de la plateforme WooClap pour proposer des activités d'apprentissage interactives
• Fonctionnalités pour gérer des sessions à distance

La playlist e-learning :
Tous les apprenants ont accès avant, pendant et après le cursus à notre plateforme e-learning ACADEMIIC pour :

• Acquérir les connaissances prérequises avant de démarrer (sous condition de l'existence des modules pour combler les lacunes)
• Utiliser les modules conseillés par les formateurs pour faire de l'ancrage mémoriel sur des sujets abordés pendant la formation
• Revenir sur un sujet après la formation pour continuer à s'auto-former

Méthodes mobilisées

Formation délivrée en présentiel et/ou distanciel (e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).

Le formateur alterne entre des méthodes démonstratives et actives (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). La validation des acquis peut se faire via des études de cas, des quiz et/ou une certification.

Validation des acquis de formation

Exemples de validation des acquis de formation :

• Travaux dirigés dans chaque module
• Mise en situation via des cas pratiques et un mini projet
• Certification (si prévue dans le programme de formation)
• Soutenance devant un jury de 30 à 40 min

Préconisations pour pouvoir suivre la formation en distanciel

• Un poste informatique récent, idéalement de type PC sous Windows 10/11
• Une connexion internet filaire « Haut débit » (min 15 Mbits/s), de type ADSL ou fibre optique
• Un navigateur internet Edge ou Chrome, à jour
• Un casque audio avec micro intégré et une webcam pour la convivialité
• Un deuxième écran est conseillé pour un meilleur confort de travail (non obligatoire)
• Un environnement personnel calme, confortable, propice au travail et situé en France métropolitaine est indispensable.

Modalités et délais d’accès à la formation

Nos équipes accorderont toute leur attention au traitement de votre candidature et s'engagent à vous faire un premier retour dans un délai de 7 jours.

Le groupe M2i s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Les détails de l'accueil des personnes en situation de handicap sont consultables sur la page Accueil et Handicap.

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