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Temps estimé : 4 minutes.
Passer le testObjectifs de formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Décrire toutes les nouvelles caractéristiques des RDS (Remote Desktop Services) dans Windows Server 2019, 2022 et 2025
- Déployer une infrastructure d'applications virtuelles
- Déployer une infrastructure RDS et VDI (Virtual Desktop Infrastructure)
- Mettre en oeuvre la haute disponibilité et la répartition de charge.
Programme de votre formation
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M2I START AVANT VOTRE FORMATION
Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun
- Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
- Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
- Vidéos de mise en situation
- Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
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M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹
Programme
Jour 1 - Matin
Introduction aux services RDS (Remote Desktop Services)
- Vue d'ensemble des nouvelles caractéristiques et des nouveautés RDS
Les différents composants de RDS
- Hôte de virtualisation
- Hôte de session
- Service Broker
- Accès Web
- Gestionnaire de licences
- Passerelle
Les différents types d'architectures pris en charge via RDS
- Analyse d'une infrastructure
- RDS typique
- VDI typique
- De virtualisation d'applications
Jour 1 - Après-midi
Mise en oeuvre des architectures RDS
- Mise en oeuvre d'une architecture
- RDS typique
- VDI typique
- Installation, utilisation et assignation des bureaux virtuels
- Mise en oeuvre d'une architecture de virtualisation d'applications
Installation, paramétrage et administration des rôles
Jour 2 - Matin
Les serveurs Session Host
- Prérequis, installations et paramétrages
- Gestion des réseaux
Le serveur Gateway
- Prérequis, installations et paramétrages
- Le rôle des politiques de l'autorisation de connexion (CAP)
- Accès aux ressources (RAP)
- Gestion des certificats de Gateway
Les serveurs Web Access
- Prérequis, installations et paramétrages
Jour 2 - Après-midi
Le serveur de licences
- Prérequis, installations et paramétrages
- Les bons usages en matière de CAL (Client Access Licence) RDS
- La nouvelle CAL VDI
La virtualisation d'applications avec les RemoteApps
- Les problématiques applicatives
- Les méthodes d'accès aux RemoteApps
- La publication d'une application App-V
Jour 3 - Matin
Connexion Broker
- Son rôle central
- Prérequis, installations et paramétrages
Les serveurs hôtes
- Expérience centrale unifiée
- Gestion (automatisée et simple) d'image unique
- Personnalisation utilisateur
- Stockage économique grâce à la migration dynamique
Haute disponibilité et RDS
Les nouveautés de 2019 à 2025
- Vue d'ensemble des nouveautés
- Mise en oeuvre du module HTML 5
Administration et GPO (Group Policy Object)
- Les tâches d'administration
- Gestion des impressions
- Les GPO en rapport avec les Remote Desktop Services
Jour 3 - Après-midi
Sécurisation d'une infrastructure RDS
- Vue d'ensemble du durcissement RDS
- Bonnes pratiques
Logs et dépannage
- Observation des logs
- Le diagnostic
- La résolution des problèmes
Introduction à l'hybridation Azure
- Introduction à Remote Desktop Gateway
- Introduction à Azure WVD (Windows Virtual Desktop)
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Mettre en oeuvre une ferme Windows Server RDS
- Déployer de nouveaux noeuds afin d'alléger une architecture en stress
- Configurer des applications virtuelles pour les clients
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
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M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION
Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail
- 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
- Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
- ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
- ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :
- Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
- Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
- Supports de cours et exercices
En cas de formation intra sur site externe à M2I, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
* nous consulter pour la faisabilité en distanciel
** ratio variable selon le cours suivi
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Politique Handicap.
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.

