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Toute personne amenée à être référente sur les questions d'accessibilité numérique.

Prérequis

Etre sensibilisé à l'accessibilité numérique.

Avant la formation, l'ensemble des participants recevra un diagnostic préalable afin d'analyser et d'affiner ses besoins. Les retours formulés dans ce test permettront de vérifier les prérequis à la formation ainsi que d'adapter au mieux les exercices pratiques.

Objectifs de formation

A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Reconnaître les principes fondamentaux de l'accessibilité numérique
  • Concevoir et mettre en oeuvre un schéma pluriannuel d'accessibilité numérique
  • Gérer et piloter des projets d'accessibilité
  • Elaborer des analyses stratégiques et des recommandations opérationnelles sur l'accessibilité numérique
  • Conduire le changement pour impulser une culture de l'accessibilité.

Programme de votre formation

  1. #

    M2I START AVANT VOTRE FORMATION

    Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun

    • Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
    • Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
    • Vidéos de mise en situation
    • Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
    m2i_start_logo
  2. #

    M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹

    Programme

    Jour 1 - Matin

    Rappels sur l'accessibilité numérique

    • Définition, notion de "situation de handicap"
    • Chiffres clés autour du handicap
    • Les typologies de déficience (visuelles, auditives, motrices, cognitives) et enjeux
    • Différence entre accessibilité, inclusion et ergonomie
    • Technologies d'assistance
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Etudes de cas : exemples d'utilisateurs confrontés à des sites non accessibles

    Les référentiels d'accessibilité en vigueur

    • Définitions, usages, et limites
    • WCAG (Web Content Accessibility Guidelines)
    • RGAA (Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité)
    • RAAM (Référentiel d'Accessibilité des Applications Mobiles)
    • Limite des référentiels : différence entre conformité (technique) et accessibilité
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Cas pratique avec présentation du site accessibilite.numerique.gouv.fr

    La législation française relative à l'accessibilité numérique

    • Le cadre légal en France : loi du 11 février 2005
    • Directive européenne 2016/2102 et implications pour le secteur public
    • Ordonnance du 6 septembre 2023
    • Obligations déclaratives et de conformité
    • L'ARCOM : contrôles et sanctions
    Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Cas pratique avec visualisation sur des sites grand public
    • Présentation du plan d'action publié par l'ARCOM

    Jour 1 - Après-midi

    Opportunités et avantages de l'accessibilité

    • Meilleure expérience pour tous les utilisateurs
    • Image de marque
    • Référencement naturel
    • Enjeux sociaux
    • Synergies avec l'éco-conception

    L'audit d'accessibilité

    • Méthodologie
    • Définition d'un échantillon d'audit
    • Comprendre et utiliser la grille d'audit RGAA
    • Calcul du taux de conformité
    • Dérogation et exemptions
    • Déclaration d'accessibilité
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Analyse d'une grille d'audit

    Le schéma pluriannuel de mise en accessibilité

    • Présentation et objectifs
    • Plans d'actions annuels
    • Méthodologie détaillée pour la rédaction et la mise en place d'un schéma pluriannuel
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Revue critique d'un schéma pluriannuel

    Jour 2 - Matin

    Elaboration d'une stratégie d'accessibilité numérique

    • L'importance d'une stratégie globale
    • Identification des priorités en fonction des ressources, des délais et des objectifs de l'organisation
    • Etat des lieux (audits des sites réalisés...)
    • Fixer des objectifs mesurables
    • Planification par étapes (court, moyen, long terme)
    • Communication interne pour mobiliser les équipes
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Elaboration d'une roadmap sur un scénario fictif en fixant des objectifs

    Jour 2 - Après-midi

    • Piloter la démarche d'accessibilité
    • Identification des parties prenantes internes et externes
    • Définition des rôles clés
    • Indicateurs de performance pour mesurer la progression
    • Rapports d'audits réguliers et ajustement de la stratégie
    • Gestion de la résistance au changement
    • Mise en place d'une gouvernance
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Construction d'un tableau de suivi avec des KPI adaptés à un projet fictif

    Jour 3 - Matin

    • Planification et gestion des ressources
    • Evaluation des besoins humains
    • Evaluation des besoins matériels et logiciels
    • Estimation budgétaire
    • Définition des jalons clés
    • Priorisation des actions en fonction des risques
    Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Création d'une liste de tâches et de ressources nécessaires, avec élaboration d'un budget réaliste

    Jour 3 - Après-midi

    Contribution des équipes et partenaires

    • Organisation des équipes
    • Méthodes de travail collaboratif
    • Choix des prestataires qualifiés
    • Supervision des livrables externes pour garantir la conformité
    • Définition des outils de suivi
    • Organisation de points réguliers
    Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Choix d'un prestataire externe pour un projet fictif et définition de critères pour superviser ses livrables

    Jour 4 - Matin

    • Conception accessible de contenus numériques
    • Structuration via la sémantique HTML (titres, paragraphes, listes, citations...)
    • Respect des critères pour les contrastes de couleur
    • Navigation au clavier (ordre de tabulation, visibilité du focus...)
    • Accessibilité des images (images décoratives, porteuses d'information, images simples et complexes, alternatives...)
    • Test des contenus avec des lecteurs d'écran
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Utilisation d'outils pour tester l'accessibilité de pages Web

    Jour 4 - Après-midi

    Conception accessible des vidéos

    • Intégration de sous-titres synchronisés
    • Utilisation de l'audiodescription
    • Transcriptions textuelles
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Rendre une vidéo accessible

    Accessibilité des documents

    • Structuration des documents Word (styles, balises, tableaux, images...)
    • L'accessibilité des documents Powerpoint
    • Outils de vérification de l'accessibilité
    • Export en PDF et vérification via PDF Accessibiity Checker
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Rendre un document Word accessible

    Jour 5 - Matin

    Supervision des audits d'accessibilité numérique

    • Cartographie des priorités d'actions
    • Compréhension des impacts utilisateurs
    • Pré-diagnostic
    • Audit initial
    • Audit de contrôle
    • Tests manuels et automatisés
    • Tests utilisateurs
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Analyse d'une page Web pour identifier les non-conformités d'accessibilité simples à identifier

    Jour 5 - Après-midi

    Mise en conformité

    • Catégorisation des problèmes (bloquants, majeurs, mineurs)
    • Priorisation selon le calcul du taux de conformité
    • Mise en place d'un calendrier réaliste pour les mises à jour
    • Intégration des corrections dans les cycles de développement existants
    • Explication des priorités aux équipes techniques et fonctionnelles
    • Sensibilisation des parties prenantes aux impacts des correctifs
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Elaboration d'un plan d'actions pour la mise en conformité d'un site avec priorisation

    Jour 6 - Matin

    Formation des équipes à l'accessibilité

    • Compréhension des besoins d'apprentissage des différents publics
    • Adaptation du discours et des outils à chaque type d'audience
    • Méthodes pédagogiques :
      • Types de formations
      • Cas pratiques
      • Ateliers...
    • Elaboration de quiz et exercices d'évaluation
    • Mesure de l'évolution des compétences après les formations
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Elaboration d'un plan de formation pour sensibiliser les collaborateurs d'une organisation fictive

    Jour 6 - Après-midi

    Management de la connaissance

    • Documentation des bonnes pratiques et des processus internes
    • Création de ressources centralisées (wiki, guides, tutoriels...)
    • Formation de relais en interne (référents locaux) pour chaque équipe
    • Suivi des progrès et ajustement des contenus pédagogiques
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Créer une fiche pour expliquer une bonne pratique d'accessibilité

    Jour 7 - Matin

    Conviction et influence

    • Adaptation du discours aux décideurs par rapport aux priorités (ROI, risques, responsabilité)
    • Techniques de storytelling pour présentation de cas concrets
    • Présentation des bénéfices tangibles de l'accessibilité (financiers, sociaux, légaux)
    • Gestion des objections et argumentaire face aux critiques
    • Identification des soutiens internes et externes
    • Mobilisation des ambassadeurs pour porter le projet
    Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Préparer et présenter un pitch pour convaincre un comité de direction, et répondre aux objections d'une équipe sceptique via un jeu de rôle

    Jour 7 - Après-midi

    Synthèse et préconisations

    • Rédaction d'une analyse synthétique :
      • Etat des lieux
      • Solutions
      • Planning
    • Utilisation de tableaux et graphiques pour illustrer les points clés
    • Hiérarchisation des recommandations pour répondre aux priorités stratégiques
    • Présentation et reporting
    Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
    • Rédiger un rapport synthétique à partir d'un audit fictif

    Jour 8 - Matin

    Mise en situation

    • Les stagiaires travaillent en équipes sur un projet fictif regroupant toutes les compétences abordées (analyse, stratégie, pilotage, production, formation)
    • Présentation du projet de chaque groupe avec solutions et plan d'actions

    Jour 8 - Après-midi

    Evaluation finale et conclusion

    • Examen écrit pour valider les acquis
    • Retour d'expérience collectif et partage des apprentissages

    Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

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  3. #

    M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION

    Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail

    • 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
    • Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
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  1. ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
  2. ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).

Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).

Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :

  • Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
  • Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
  • Supports de cours et exercices

En cas de formation intra sur site externe à M2I, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.

* nous consulter pour la faisabilité en distanciel

** ratio variable selon le cours suivi

Modalités d’évaluation des acquis

  • Tout au long de la formation, les aspects théoriques seront complétés par des exercices et des cas pratiques permettant de mettre en oeuvre les différents apprentissages

Accessibilité de la formation

Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Politique Handicap

Modalités et délais d’accès à la formation

Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.

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