Positionner la GPEC dans la GRH

• Anticiper les évolutions majeures
• Analyser les facteurs d'évolution de l'entreprise
• Identifier l'impact des changements sur les emplois et définir les emplois sensibles
• Situer la GPEC dans la stratégie de l'entreprise

Utiliser les outils de la GPEC

• Identifier l'impact des changements sur les emplois et définir les emplois sensibles
• Situer la GPEC dans la stratégie de l'entreprise
• Savoir construire un référentiel des emplois
• Choisir l'approche de la compétence la plus adaptée
• Définir les compétences individuelles, collectives, stratégiques, cognitives...

Elaborer un répertoire des compétences

Connaître les ressources et les compétences de l'entreprise

• Utiliser une approche quantitative pour connaître la structure actuelle des emplois et les évolutions en nombre
• Connaître et choisir les outils d'analyse qualitative des compétences
• Appréciation de la performance compétence
• Potentiel

Mettre en place une véritable politique de GRH en utilisant la démarche compétences

• Faciliter les recrutements en s'appuyant sur les référentiels compétences
• Connecter le plan de formation à la stratégie de l'entreprise
• Passer de la formation à l'ingénierie des compétences
• Mettre en place un dispositif de mobilité en utilisant les aires de mobilité

Communiquer pour garantir le succès de la démarche

• Présenter et vendre le plan d'action en adaptant le message aux acteurs (DG, managers, syndicats)
• Faire de l'encadrement le premier acteur en matière de compétences

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Bilan oral et évaluation à chaud