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Objectifs pédagogiques / Compétences visées
Approfondir vos connaissances sur les outils de développement de rapports
Découper les rapports à l'aide de sous-rapports
Créer des modèles
Gérer des sources de données variées
Créer des tableaux croisés dynamiques
Intégrer des scripts
Administrer le server Jasper.
Niveau requis Connaître les bases de données relationnelles. Avoir suivi la formation JSPR-IN
Public concerné Toute personne souhaitant approfondir ses connaissances sur la suite proposée par JasperSoft.
Programme iReport / JasperStudio
Différences entre les deux outils
Création de rapports
Structure d'un rapport, présentation des sections et bandes
Source de données et champs d'un rapport
Variables, paramètres, expressions
Elément d'un rapport
Style et templates
Gestion des références aux sources externes
Les sous-rapports
Les groupes et les sous-rapports
Groupe et tri de la source de données
Imbrication de groupe
Variable de groupe
Définition d'un sous-rapport
Passage de paramètre
Expression de la source de données
Valeur de retours
Liaison rapport / sous-rapport
Modèle de rapports
Conception d'un modèle
Utilisation d'un modèle
Source de données avancées
Source de données
XML
Collection JavaBean
Fichiers CSV
Source personnalisée de données
Sous-rapports avancés
Gestion des paramètres entre un rapport parent et ses sous-rapports
Différents accès aux sous-rapports
Tableaux croisés dynamiques
Les sous-ensembles
Création de tableaux croisés dynamiques
Fonctions d'agrégation
Comparaison tableaux croisés dynamiques / OLAP
Localisation des rapports
Fichiers ressources
Messages formatés
Développement et Scriptlets
Actions et événements (JRAbs tractScriptlet)
Scripts embarqués
Scripts externes
Jasper Server
Configuration du serveur
Gestion des utilisateurs
Gestion des rôles
Gestion des organisations
Configurations des paramètres de sécurité
Personnalisation
Résolutions des problèmes
Environnement de déploiement
Conception et développement d'un environnement de déploiement
Publier les rapports dans l'environnement
Modalités d’évaluation des acquis L'évaluation des acquis se fait :
En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)
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