Public concerné
Acheteurs et cadres des services achats ou marchés soucieux d'appréhender les différentes composantes de leur fonction et d'en découvrir les outilsObjectifs de formation
- Identifier les enjeux stratégiques de la fonction achats
- Gérer sa cellule achats en fonction des ressources disponibles
- Choisir des méthodes d'achats efficaces et sûres pour optimiser la satisfaction de ses clients internes et la qualité de ses relations fournisseurs
Sur l'année 2025, le taux d'atteinte des objectifs est de 79%
Programme de votre formation
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M2I START AVANT VOTRE FORMATION
Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun
- Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
- Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
- Vidéos de mise en situation
- Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
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M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ¹
Programme
1er jour
Comprendre les évolutions de la fonction achats
- Les grandes tendances d'évolution dans les pratiques d'achats
- Le contexte et l'environnement des achats
- La professionnalisation de la fonction achats
- l'élargissement des missions de l'acheteur
- la judiciarisation des achats publics
Définir le positionnement de la fonction d'acheteur public
- Les acteurs du processus achat
- la direction de l'entité
- le représentant du pouvoir adjudicateur
- la commission d'appel d'offres
- l'émetteur du besoin
- le prescripteur
- l'acheteur
- l'approvisionneur
- l'assistant achat
- le juriste
- le chef du service achats
- le contrôleur de gestion
- le gestionnaire de crédits
- le liquidateur
- le chef de projet
- Le processus achat
PARTAGE D'EXPÉRIENCES
Échanges sur le positionnement de l'acheteur : les différentes activités du processus achats passées en revueDéfinir la politique achats, les stratégies et leviers achats
- La politique d'achats
- définition de la politique d'achats
- exemples de politiques d'achats
- modalités de mise en œuvre
ATELIER : identification des objectifs d'une politique achats
- De la politique d'achats au plan d'actions achats
- Stratégies d'achats
- définition de la stratégie d'achats
- exemples de stratégies d'achats
- élaboration d'une stratégie d'achats
- La matrice de KRALJIC : objectifs, principe, méthodologie de mise en œuvre, exemples, matrice de KRALJIC / matrice d'attractivité
- La matrice ABC : objectifs, principe, méthodologie de mise en œuvre, exemples
- La matrice SWOT : objectifs, principe, méthodologie de mise en œuvre, exemples
- Les leviers achats : définition, exemples
ATELIER : recensement des différents leviers achats
- Le plan d'actions stratégique
Analyser le marché fournisseurs
- Le sourcing
- définition et objectifs du sourcing
- organisation et timing
CAS PRATIQUE : analyse d'un appel à compétences (demande d'informations)
- Échanges avec les opérateurs économiques
- Exploitation des données du sourcing
- Outils du sourcing
Déterminer la démarche contractuelle
- La confrontation du besoin avec le marché fournisseurs
- La démarche contractuelle
CAS PRATIQUE : analyse d'une démarche contractuelle
2e jour
Acquérir les outils nécessaires à une bonne maîtrise des procédures
- La charte éthique
- La mise en place d'une veille juridique
- Les guides méthodologiques
- La normalisation des documents et la création de documents types
- Les grilles de vérification
Procéder à l'analyse fonctionnelle des besoins
- Introduction, définition, livrables, intégration dans le processus achat
- L'analyse du besoin
- L'analyse fonctionnelle externe et interne
- L'analyse de la valeur
Déterminer l'offre économiquement la plus avantageuse
- Les offres irrégulières, inacceptables, inappropriées
- Le choix du système de notation
- L'information des candidats
- L'analyse comparative des offres
CAS PRATIQUE : analyse d'un rapport de dépouillement des offres
Construire son dossier de consultation des entreprises (DCE)
- Du DCE aux offres, puis au marché notifié
- Les différents documents constitutifs du DCE : CCAP, CCAG, CCTP, CCTG, AE, RC
ETUDE DE CAS : analyse d'un DCE
Gérer efficacement son portefeuille d'achats
- Le programme achats
- La planification des achats
- La publication des données essentielle
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
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M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION
Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail
- 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ²
- Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
- ¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
- ² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.
Modalités, méthodes et moyens pédagogiques
Équipe pédagogique :Un expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques :
Alternance de théorie, de démonstrations par l'exemple et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices individuels ou collectifs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme
Modalités d’évaluation des acquis
Évaluation des acquis : Quiz avant la formation et après la formation pour mesurer les acquis, la progression. Évaluation à chaud : À la fin de la formation, un bilan qualité dématérialisé pour mesurer l'atteinte des objectifs de la formation. Évaluation à froid : À J+3 mois, une e-évaluation du transfert des acquis en situation professionnelle.Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil Handicap
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.

