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Objectifs pédagogiques

  • Créer des sources de données et des modèles de données
  • Créer des graphiques et des rapports avancés
  • Elaborer un tableau de bord avancé.

Modalités et moyens pédagogiques

Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).

Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).

Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :

  • Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour les cours de l'offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
  • Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
  • Supports de cours et exercices

En cas de formation intra sur site externe à M2i, le client s'assure et s'engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatique...) au bon déroulement de l'action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.

* nous consulter pour la faisabilité en distanciel

** ratio variable selon le cours suivi

Niveau requis

Aucun.

Public concerné

Utilisateurs métiers, managers d'entités opérationnelles et/ou toute personne souhaitant créer en toute autonomie des tableaux de bord dédiés à la gestion de l'entreprise.

Programme

Jour 1

Accueil

  • Présentation des stagiaires
  • Présentation de la formation
  • Tests de positionnement
  • Définition du cadre formatif

Créer des sources de données et des modèles de données

  • Définition du vocabulaire DigDash et des notions nécessaires
  • Récupération des fichiers sources
  • Création du modèle de données
  • Création d'une hiérarchie
    • Manuelle
    • Automatique

Créer des graphiques et des rapports avancés

  • Présentation et démonstration des différents modules
  • Création d'un objectif
  • Création d'une variable
  • Création d'une mesure calculée
  • Création de graphiques

Elaborer un tableau de bord avancé

  • Création du tableau de bord

Jour 2

Accueil

  • Réveil pédagogique

Créer des graphiques et des rapports avancés

  • Comparaison de dates
  • Taux d'évolution

Créer des sources de données et des modèles de données

  • Interaction utilisateur
  • Axe multiplicateur
  • Infographies
  • Vision géographique
  • Objectif comparé

Elaborer un tableau de bord avancé

  • Treemap
  • Fabrique de documents
  • Sécurité des données
  • Bonnes pratiques
  • Création du tableau de bord

Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités d’évaluation des acquis

  • En cours de formation, par une évaluation formative (exercices pratiques et/ou mises en situation)

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