Découvrez notre formationDécouvrir son profil d'apprentissage et apprendre plus facilement
Présentiel
2 jours (14 heures) - DPGT-APR
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Objectifs pédagogiques
- Apprendre plus aisément de nouveaux savoirs, savoir-faire ou savoir-être
- Accompagner de façon personnalisée les apprentissages de votre équipe
- Mieux comprendre le fonctionnement de votre équipe et la fédérer dans un but d'efficacité croissante dans une sérénité motivante.
Niveau requis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Public concerné
Collaborateurs qui sont amenés à suivre et/ou intégrer de nouveaux apprentissages, collaborateurs qui sont amenés à avoir des fonctions de management.
La Défense11/07/20191 190 € HTDates proposées dans les agences M2i
La Défense10/10/20191 190 € HTDates proposées dans les agences M2i
Sessions
planifiéesSessions
ouvertesSessions
confirméesRéserver
le stage
Programme
2 jours (14 heures)
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation de la formation
Notions de psychologie cognitive
- Qu'est-ce qu'apprendre ?
- Psychologie cognitive : apprendre à apprendre / 2 phases (préparation puis application)
- Les questions que l'on se pose avant chaque nouvel apprentissage
Fonctionnement du cerveau avant et pendant l'apprentissage
- Apport récent des neurosciences
- 2 hémisphères (gauche et droit) et 8 intelligences multiples
- Déterminer ses intelligences majeures pour mieux aborder ses apprentissages
5 canaux sensoriels et 1 profil VAKOG pour faciliter les apprentissages
- Observation de la gestuelle et du langage (les prédicats de chaque tendance sensorielle)
- Déterminer son profil VAKOG personnel et apprendre comment développer ses canaux sensoriels secondaires pour s'ouvrir à d'autres apprentissages
- Identifier le canal sensoriel majeur de son environnement pour devenir un facilitateur d'apprentissage
Capacité de synthèse, reformulation et compréhension des nouveaux apprentissages
- Développer sa capacité de synthèse
- Reformuler pour bien comprendre et mieux synthétiser les nouveaux acquis
Le Mind Mapping (carte mentale) : un outil clarifiant et qui accélère les apprentissages et l'appropriation des contenus
- De la confusion et du chaos à la clarté de la pensée arborescente
- De l'analyse à la synthèse sur un même croquis
- Avantages de la carte mentale dans l'apprentissage
Un faisceau de 3 approches complémentaires pour déterminer son profil d'apprentissage
- Son profil de compréhension
- Son profil de motivation
- Son profil d'identité
Une synthèse complète de son profil d'apprentissage
- Ses rythmes biologiques et comportement par rapport au temps (monochrone ou polychrone)
- Son profil VAKOG dominant et secondaire
- Ses intelligences majeures et celles moins développées
- Son fonctionnement préférentiel / hémisphère du cerveau (plutôt CG ou plutôt CD)
- Son profil de motivation
- Son profil d'identité
Des outils pour améliorer, accélérer et faciliter ses apprentissages, retrouver le désir d'apprendre
- Relaxation / Respiration et ancrage / Mind-Map, associations d'idées et d'images
- Mémorisation / Intention / Attention / Concentration / Apport des NS
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Bilan oral et évaluation à chaud