Formation Comptabilité publique Contrôle de gestion dans le secteur public

Programme de votre formation

1. #

   M2I START AVANT VOTRE FORMATION

   Contextualisation du projet de formation et prise en compte des besoins de chacun

   • Positionnement initial de l’apprenant par rapport aux objectifs
   • Définition des priorités et des objectifs personnels de l’apprenant
   • Vidéos de mise en situation
   • Accès au Chat interactif myM2i pour interagir avec les membres de son groupe
   
2. #

   M2I LIVE VOTRE FORMATION ANIMÉE PAR NOTRE EXPERT ^¹

   Programme

   1er jour

   Comprendre l'environnement du contrôle de gestion dans les organisations publiques

   • Les objectifs du contrôle de gestion et les évolutions en cours
   • Les spécificités du contrôle de gestion par rapport aux autres contrôles
   • Les liens entre contrôle de gestion et gestion budgétaire
   • Les stratégies de développement du contrôle de gestion
   • L'intégration des résultats du contrôle de gestion dans les processus décisionnels
   • Les prérequis de mise en œuvre d'un contrôle de gestion
   • Les problématiques autour de la qualité
   • Le contrôle de gestion et la LOLF : deux mutations importantes dans la culture de gestion et de décision budgétaire et comptable des finances publiques
   • Le contrôle de gestion et le décret du 7 novembre 2012 relatif à la Gestion Budgétaire et Comptable Publique (GBCP)

   Identifier les éléments constitutifs du contrôle de gestion

   • L'identification de secteurs d'activité homogènes
   • Les contributions possibles d'une comptabilité analytique
   • La recherche des indicateurs pertinents d'efficacité, d'efficience et de pertinence
   • La mise au point du système de recueil d'informations
   • Les nouvelles règles de comptabilisation IFRS vis-à-vis des marchés de partenariat
   • Réussir l'organisation et les processus du contrôle de gestion

   MISE EN SITUATION
   À partir de l'analyse SWOT de votre entité, identifier des facteurs clés de succès de l'implantation d'un contrôle de gestion performant

   
   

   2e jour

   Concevoir et suivre les budgets

   • Les objectifs de la gestion budgétaire
   • Les prévisions d'activité
   • Les différents types de budgets
   • Le budget flexible et le budget base zéro
   • L'analyse des écarts

   Maîtriser les outils contributifs du contrôle

   • Les différentes notions de coûts
   • Les coûts complets et les sections homogènes
   • Les méthodes d'analyse des coûts
   • L'imputation des frais fixes
   • La méthode ABC

   Piloter l'activité par les tableaux de bord

   • La détermination des objectifs des tableaux de bord
   • Le choix des indicateurs de performance et de pilotage
   • L'exploitation et la cohérence des informations relatives aux plans d'action opérationnels issus des tableaux de bord
   • L'analyse des écarts et les conséquences du contrôle de gestion en termes d'objectifs et de programmes d'action
   • L'identification des leviers d'action opérationnels et stratégiques

   ÉTUDE DE CAS
   Les participants valideront leurs acquis par la conception d'un tableau de bord issu d'une étude de cas ou à partir de leur situation propre.
   Ils auront la possibilité d'exploiter ces informations en émettant des observations et en proposant des mesures correctives et des programmes d'action

   Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

   
3. #

   M2I BOOST APRÈS VOTRE FORMATION

   Réactivation et consolidation des acquis en situation de travail

   • 30 jours d’accompagnement personnalisé sur myM2i inclus ^²
   • Ressources Boosters (Abonnement au M2i’Mag Soft Skills, formations offertes, invitations aux conférences d’actualité…)
   

1. ^¹ Les actions et les outils présentés dans ce programme le sont à titre indicatif et peuvent faire l’objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants. Les compétences clés de ce programme sont traitées à raison d'une compétence par demi-journée de formation.
2. ^² Sur myM2i, pendant 30 jours post-fin de formation, les apprenants disposent d’une messagerie sécurisée pour échanger, dans la limite de 4 sollicitations, avec leur formateur.