Les fonctionnalités avancées de C#

• Rappel sur les méthodes anonymes
• Rappel sur les expressions lambda
• Les fonctions locales
• Les tuples
• Les déconstructeurs
• Pattern matching
• Variables "out"
• Amélioration des littéraux numériques
• Body expression
• Amélioration de la syntaxe du throw
• Retour de fonction par références

Les fonctionnalités avancées de C# 7.2 et 8.0

• Sémantique de référence avec les types valeur
• Types de référence nullable
• Nouveaux modificateurs d'accès
• Utilisation de code non sécurisé

Améliorer l'utilisation de la mémoire

• Introduction
• Concept de tas et de pile
• La classe Span

Concurrence et threading

• Cas d'utilisation du multi-threading
• Thread et Task
• Synchronisation et communication
• ThreadPool et efficacité
• Deadlocks et autres écueils à éviter

Asynchronisme

• Différence entre appels synchrones et asynchrones
• Async opérations
• C# async et await
• Progression et abandon

Réflection et Attributes

• Introspection des assemblies et classes
• Les types d’Attributes
• Paramètres des Attributes
• Génération de code : Emitters

LINQ

• Architecture interne de LINQ
• Fonctionnalités avancées de LINQ
• Créer son propre provider "IQueryable"
• Performances sur l'utilisation de LINQ

Interopérabilité

• P/Invoke
• COM Interop
• COM Wrappers
• Passage de paramètres

Fonctionnement avancé du Runtime

• Dynamic Language Runtime (DLR)
• Task Parallel Library (TPL)
• Sécurité d’accès : Code Access Security (CAS)
• Application domains

Garbage Collector

• Algorithme de nettoyage du Garbage Collector
• Ressources managées vs non managées
• Bien libérer les ressources
• Pattern IDisposable

Tests unitaires

• Utilisation de MSTest v2 et NUnit
• Comment bien écrire un test unitaire ?
• Convaincre les développeurs sur l'utilité des tests unitaires
• Extensions du moteur MSTest v2
• Les framework de "Mock"
• Fluent Assertions

Certification (en option)

• Nos tests de validation des compétences font partie intégrante du processus d'apprentissage car ils permettent de développer différents niveaux d'abstractions.
• Solliciter l'apprenant à l'aide de nos QCM, c'est lui permettre d'étayer sa réflexion en mobilisant sa mémoire pour choisir la bonne réponse. Nous sommes bien dans une technique d'ancrage mémoriel.
• L'examen sera passé à la fin de la formation.

Les + de la formation

L'examen de certification est en français.