Les achats publics sont directement impactés par l'avènement de l'intelligence artificielle (IA). Cette révolution technologique est une opportunité majeure pour optimiser l'efficacité opérationnelle, rationaliser les processus et transformer de manière significative les pratiques quotidiennes. Cette formation a pour objectif de doter les acheteurs publics des compétences nécessaires pour intégrer de manière judicieuse l'IA, contribuant ainsi à moderniser et rendre plus efficient le secteur public, tout en répondant aux nouvelles exigences législatives et éthiques.
Objectifs pédagogiques
- Définir les enjeux de l'IA dans les processus achats
- Identifier les domaines où l'IA peut être implémentée pour optimiser les processus d'achats publics
- Utiliser l'IA dans un ou plusieurs cas d'usage dans les marchés publics
Les compétences visées par cette formation font l'objet d'une évaluation.
Niveau requis
Connaître la réglementation générale des marchés publics
Public concerné
Acheteurs publics, managers d'un service achats publics et tout agent participant au processus d'un marché public
Programme
Passer d'une problématique marketing à une problématique étude
- Analyser la situation (marché, produits, clients) et la problématique
- Définir les objectifs et intégrer les contraintes
- Choisir les méthodes : cible, mode de recueil et d'analyse
- Vérifier et contrôler la pertinence du projet
Quelles techniques d'étude retenir pour l'analyse du marché ?
- L'étude documentaire et la recherche statistique
- Quanti ? Quali ? Quel style d'enquête choisir ?
Comment organiser une enquête qualitative ?
- Le champ des études qualitatives
- Les modes (face à face, téléphone, on-line) et techniques (entretiens, groupes, observations…) de recueil de l'information
- Les principes de l'analyse de contenu
Comment organiser une enquête quantitative ?
- Les étapes de la démarche quantitative
- Les méthodes de collecte de l'information
- La détermination de l'échantillon : la notion de représentativité
- La mise au point du questionnaire
- L'analyse de l'information
ÉTUDE DE CAS : Selon une problématique d'étude, choisir la technique d'étude et définir les modalités d'organisation de l'enquête
Recourir à un prestataire extérieur et mettre en place un partenariat avec les sociétés d'études
- Déterminer les cabinets d'études à consulter, les appels d'offres, le mode de briefing
- Sélectionner une société d'études : l'évaluation des propositions
- Suivre, étape par étape, la réalisation de l'étude
- Guider la restitution des résultats
Exploiter les résultats et formuler des recommandations
- Exploiter le rapport d'étude
- Analyser et interpréter les résultats
- Rédiger la synthèse
- Définir des recommandations opérationnelles
- Suivre leur mise en œuvre
ETUDE DE CAS : Analyse et interprétation de résultats
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des exercices pratiques
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Accessibilité de la formation
Le groupe M2I s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap : les détails de l'accueil des personnes sont consultables sur la page Accueil Handicap
Modalités et délais d’accès à la formation
Les formations M2I sont disponibles selon les modalités proposées sur la page programme. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Dans le cas d'une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 12 jours ouvrés.
